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突出办学特色 提升老年大学品牌效应

发布时间:2014-12-30 浏览:288次

下城老年大学是区老年基金会的公益实体,自1996年创办之初的4个班100多名学员,发展到如今24个班学员年2000余人次,建校15年来取得了令人瞩目的成绩。老年大学承载着老年教育这副重担,是构建终身教育体系的重要一环,我们要认真总结办学经验,努力探索老年教学规律,创新求特,打造品牌,进一步提升下城老年大学吸引力和凝聚力。

去年下城老年大学教学质量和办学规模迈上新台阶,学校教学管理、教学活动、师资队伍建设有了加强,教学质量进一步提高,办学有了四个突破:一是课程设置更贴近现代老人需求,围绕“健康、快乐、有为、文明”四个方面,新开设了中医保健、葫芦丝和收藏品赏析班,深受老年学员欢迎。二是积极推进老年学员兼任班主任工作,健全了学员自我管理,自我服务机制,在促进学员互助、互相关心和增进感情等方面,起了积极作用。三是健全了校务会议制度,加强了教学中的协调与沟通,使教师与学员建立起相互信赖和谐关系。四是搭建展示教学成果平台,校园文化建设有了新进展。去年学校结合重大节庆活动举办了书画作品展,歌咏班举行了汇报演出,越剧班走向社会为敬老院老人慰问演出,并在业余表演中取得较好成绩。下城老年大学越办越红火,为提高退休老人生活品质起了积极作用。

目前我区老龄人口增长很快,退休后的许多老同志希望过丰富多彩的晚年生活,增长新知识,与时代同步前进。面对现代老人日益增长的精神、文化和心理需求,下城老年大学的现状与工作还很不适应。因此我们要突出办学特色,搞好品牌建设,更好适应现代老人“求知、求乐、求健、求为”需要。

一是要打造品牌课程。办学15年来我校课程设置有了长足进步,按需设置开设了一些老年人喜欢的学科。下一步我们要与时俱进,赋予传统文化的书画和医保等课程新的内涵,常办常新。越剧是浙江著名剧种,我校开设的越剧班报名年年爆满,深受许多老年朋友钟爱。在此基础上成立的校越剧艺术团,在全市业余演出中屡次得奖,我们要把越剧打造成老年大学的品牌专业。

二是要聘请品牌教师。现在我校聘任的教师都有相当资职,教授、国家一级教练、一级演员等名师占一半以上。他们被下城老年大学的办学精神所感动,有的在这里执掌教鞭,一教就是几年,深受学员爱戴。一个学校有名师就象医院有名医一样,是提高学校品位的关健,我们要重视招揽人才,聘请名师,进一步提高教学质量。

三是要培养品牌学员。老年学员来自四面八方,年龄、文化和兴趣差异很大,给老年教学和管理带来了许多困难。搞好教学的基础在班级,我们有不少好的班干部,也有很多勤奋学习、尊师爱校、团结互助的老年学员,他们是班级的骨干。我们要通过评选优秀学员,给予表彰奖励,通过培养这些品牌学员,带动班级教学和管理上新台阶。

四是要组织品牌团队。我校的越剧艺术团和书画兴趣小组是基金会常年资助的两个业余团队,他们积极参加校园节庆文化活动和社会公益活动,扩大了学校的影响力,也展示了老年学员的精神风貌和学习成果,基金会要继续资助办好。下城老年门球队在全市有一定影响力,也是基金会常年资助的对象,通过门球队也能进一步增强学校的幅射功能。

办好老年大学是区老年基金会精心打造的“三大公益品牌”之一,是基金会重点资助的对象。我们在加大资金投入的同时,要进一步理清办学思路,不断改进课程设置,发展有益于老年人智力开发和身心健康的多样化的综合学科,创新求特,打造品牌,不断提升下城老年大学的美誉度和社会影响力。

 

袁全光

(作者系下城区老年基金会理事长)